:::
::
 現在位置:首頁 » 教師專業評鑑
教師專業評鑑

圖文列表 文字列表
│ 目前在 1 - 6 筆,共有 48 筆 │
臨床視導與教師發展-職前與在職的應用
書名: 臨床視導與教師發展-職前與在職的應用 
作者: Keith A. Acheson、Meredith Damien Gall
譯者: 林春雄、陳雅莉、王欣華、胡峻豪、詹婷姬、許允麗、王慧娟
簡介:   本書除簡要闡明臨床視導的概念外,主要目標為幫助視導者了解:  (一) 臨床視導的三個階段:    計畫會議(7種技巧)、教室觀察(17種技巧)、和回饋會議(......more
Differentiation Is an Expectation: A School Leader's Guide to Building a Culture of Differentiation
書名: Differentiation Is an Expectation: A School Leader's Guide to Building a Culture of Differentiation 
作者: Kimberly Kappler Hewittm、Daniel K. Weckstein
簡介:   Turn your school into a place where every child achieves. This book provides l......more
教師評鑑方法-結合學生學習模式
書名: 教師評鑑方法-結合學生學習模式
作者: Pamela D. Tucker、James H. Stronge
譯者: 賴麗珍
簡介:   本書強調在教師評鑑中加入學生成就的評量,能幫助學校集中努力以符合更高的績效責任標準,書中介紹的四個學校系統各以截然不同的方式,將學生的學習評量納入教師評鑑之......more
教師專業評鑑
書名: 教師專業評鑑
作者: Charlotte Danielson、Thomas L. Mc Greal
譯者: 湯家偉
簡介:   教師評鑑是建構教師專業成長及健全教學服務績效的重要因素,教師是專業工作,從事一項專業的人員,自應接受合理的評鑑,而本書Teacher Evaluation:......more
教師視導與評鑑
書名: 教師視導與評鑑
作者: James F. Nolan, Jr.、Linda A. Hoover
譯者: 吳政達
簡介:   教師視導與評鑑一書,對於有效的教師視導評鑑系統提出一整合性的論述,其中包括瞭解完整教師視導與評鑑制度的要素、課堂視導的重要觀念與技巧、同儕指導、自我指導的教......more
Teacher Assessment and the Quest for Teacher Quality: A Handbook
書名: Teacher Assessment and the Quest for Teacher Quality: A Handbook
作者: Mary Kennedy、Marilyn Cochran-Smith
簡介:   Teacher Assessment and the Quest for Teacher Quality is an essential resource ......more
    1                  
│ 目前在 1 - 48 筆,共有 48 筆 │
書名作者年代點閱率
臨床視導與教師發展-職前與在職的應用  Keith A. Acheson、Meredith Damien Gall 2007 13868
Differentiation Is an Expectation: A School Leader's Guide to Building a Culture of Differentiation  Kimberly Kappler Hewittm、Daniel K. Weckstein 2011 7404
教師評鑑方法-結合學生學習模式 Pamela D. Tucker、James H. Stronge 2006 6847
教師專業評鑑 Charlotte Danielson、Thomas L. Mc Greal 2007 8821
教師視導與評鑑 James F. Nolan, Jr.、Linda A. Hoover 2010 12609
Teacher Assessment and the Quest for Teacher Quality: A Handbook Mary Kennedy、Marilyn Cochran-Smith 2010 9128
教師專業發展:評鑑、社群與議題  黃政傑,吳俊憲 2013 2521
教育讓社會更美好  吳清山 2015 1475
觀議課實務手冊 董書攸主編 2018 2009
教師專業發展評鑑的田野經驗  潘慧玲、吳俊憲、張素貞、鄭淑惠、陳文彥 2015 4440
人際發展活動手冊:少年、青少年與成人版 史提芬.葛斯丁,瑞雪兒.雪利 2010 1717
教學視導:觀念、知能與實務  吳培源 2006 6609
教育101:教育理論與實踐  溫明麗 2008 9285
課後托育經營與管理 劉鎮寧 2007 12638
師資培育研究  吳清山 2010 9759
教育視導-理論與實際  邱錦昌 2002 6588
走著:教育部教師專業發展評鑑案例(專輯四:教師敘事)  吳志伯、吳宗雄、李荿琳、林佳雁、林竺諼、林素菁、柯淑文、范姜翠玉、郭智勇、陳亮妤、溫金埕、詹羽菩、蕭曼萍、賴佩玲、謝汝鳳、謝碧玉 2011 21503
教師專業發展評鑑案例專輯III  張素貞、洪仁進、陳文玲、林盈佑、王柔懿、翟筱梅、陳怡如、鄭又睿、張佳華、林辰昇 2009 20670
教師專業發展評鑑案例專輯I  張素貞、王玉珍、盧友權、潘意鈴、楊婷雯 2007 14262
教師專業發展評鑑案例專輯II  辛明澄、洪仁進、張民杰、張素貞、惠沁宜、高淑玲、林盈佑、林昱秀、黃彥儒、廖婉如、鄭涵尹、游雅媚 2008 16333
中小學教師專業發展評鑑105年案例專輯:發展專業力 教出未來力:教師專業 十年有成  林媛玉主編 2016 6694
我國師資培育百年回顧與展望  楊思偉、陳盛賢、吳宜樺、陳琦媛、葉憲峻、王欣宜、羅珮綺、顏佩如、黃雅鈴、林彩岫、施宜煌、陳慧芬、呂錘卿、曾榮華 2012 15903
攜手走向專業:教師專業發展評鑑案例(專輯五:教學輔導教師的故事)  張德銳、丁一顧、高敏麗、高紅瑛、康心怡、李俊達、簡賢昌、王佳蕙 2016 13832
國小低年級教室實務評量(APEEC) M. L. Hemmeter 2007 7601
校長專業之建構 林文律 2012 5080
教學原理  王財印、吳百祿、周新富 2009 7297
教學視導故事敘說  劉和然 2008 5903
所有教師都應該知道的事-教學專業與策略  Donna Walker Tileston 2011 9506
教師評鑑  黃政傑、楊瑩、鄭夙珍、吳俊憲、吳錦惠、林劭仁、林佳靜、林容萱、曾淑惠、劉世閔、何慧群、仲宗根良治、周淑卿、陳幸仁、陳得文、徐超聖、張芬芬、張德銳、黃嘉雄、蔡麗華、林新發、王瑞壎、王滿馨、陳政吉、馮莉雅、潘瑛如 2013 25996
課程統整Follow Me:從美國經驗談起  江立珍、陳雅慈、張富棠、洪巽盈 2004 14856
Informal Classroom Observations On the Go, 3rd Edition: Feedback, Discussion, and Reflection.  Sally J. Zepeda 2012 5558
教育政策與行政新議題  吳清基 2011 7067
百年教育的回顧-傳承與創新  中國教育學會 2011 7403
中小學教師專業發展評鑑人員參考手冊  教育部 2009 11540
教師專業發展評鑑:三化取向理念與實務  吳俊憲 2010 8306
推動中小學教師專業發展評鑑參考手冊  張新仁、馮莉雅、潘道仁、林美惠、王美惠、王俊哲、張翠倫 2010 12611
教學專業發展評鑑系統:實務手冊與研究  張德銳、高紅瑛、康心怡 2011 13718
中學教師教學專業發展系統  張德銳、吳武雄、許籐繼、李俊達、洪寶蓮、王美霞、陳偉泓、曾美蕙、常月如、曾政清、黃春木、白師舜、曾燦金 2012 18686
教學視導與評鑑  張清濱 2008 18768
師資培育與教師評鑑  張德銳 2000 6474
教育評鑑  王小川、王如哲、江麗莉、林珊如、周淑惠、周淑卿、胡悅倫、高強華、高坤錦、單文經、傅木龍、詹棟樑、劉燦樑、盧增緒、簡茂發 1995 20883
有效教學面面觀 Gary D. Borich 2014 23705
教師評鑑理論與實務 潘慧玲 2008 7790
教學視導:促進教師專業發展  呂木琳 2010 6628
落實多元智慧教學評量 David Lazear 2000 6643
教學視導 Carl D. Glickman 2002 6568
教學評鑑理論與實施 林進材、蕭英勵、敬世龍、劉峰銘、蔡啟達 2008 8701
學生評鑑教師教學:理論、實務與態度 張德勝 2002 5526
    1