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學習評量

圖文列表 文字列表
│ 目前在 1 - 6 筆,共有 68 筆 │
如何成為成功的教師-以研究為基礎的91個班級經營策略
書名: 如何成為成功的教師-以研究為基礎的91個班級經營策略
作者: Neal A. Glasgow、Cathy D. Hicks
譯者: 杜宜展
簡介:   教學卓越是教師的使命,為了使職前教師、實習教師、生手教師及專家教師皆能朝此目標邁進,讓教師的教學與學生的學習相得益彰,發揮事半功倍的效果,本書將許多教育研究......more
兒童英語教學原則
書名: 兒童英語教學原則
作者: Else Hamayan、Helen Becker
譯者: 蘇旻洵
簡介:   《兒童英語教學原則》是一本老師、行政主管、訓練人員,以及任何再教師訓練課程中的人員都必定要閱讀的一本書,書中說明如何教導英語學習者、使其能夠成功地參與正規課......more
250個終極智力遊戲
書名: 250個終極智力遊戲 
作者: Robert Leighton、Mike Shenk、Amy Goldstein
譯者: 謝維玲
簡介:   這本書沒有先後順序的問題,各篇都由一位主角負責介紹不同類型的謎題,你可以直接跳到你喜歡的部分!第一個打頭陣的是蘭斯特洛武士,他會介紹圖像遊戲,接著登場的是綠......more
新手也能上手的學習成效評估
書名: 新手也能上手的學習成效評估
作者: Barbara E. Walvoord、Trudy W. Banta
譯者: 黃淑玲
簡介:   原作者為美國資深學習成效評估專家,內容豐富、學理與實務兼備。案例豐富、諮詢建議務實,提供成效評估最佳實務。每一章節針對特定對象、特定工作內容,提供具體建議,......more
教育心理學:為行動而反思
書名: 教育心理學:為行動而反思
作者: Angela O'Donnell、Johnmarshall Reeve、Jeffrey Smith
譯者: 邱美秀、陳奎伯、顏思瑜
簡介:   1.理論與實務兼顧:以問題解決出發,強調實際日常教室內問題的解決。並針對這些日常教學問題,以理論與研究為基礎,提出科學的、具體的、直接的問題解決策略與建議。......more
MEASUREMENT AND ASSESSMENT IN TEACHING
書名: MEASUREMENT AND ASSESSMENT IN TEACHING
作者: M. David Miller、Robert L. Linn、Norman E. Gronlund
簡介:   For Classroom Assessment and Test and Measurement courses in Education Departm......more
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│ 目前在 1 - 50 筆,共有 68 筆 │
書名作者年代點閱率
如何成為成功的教師-以研究為基礎的91個班級經營策略 Neal A. Glasgow、Cathy D. Hicks 2008 17450
兒童英語教學原則 Else Hamayan、Helen Becker 2007 20616
250個終極智力遊戲  Robert Leighton、Mike Shenk、Amy Goldstein 2013 7221
新手也能上手的學習成效評估 Barbara E. Walvoord、Trudy W. Banta 2013 6926
教育心理學:為行動而反思 Angela O'Donnell、Johnmarshall Reeve、Jeffrey Smith 2008 11735
MEASUREMENT AND ASSESSMENT IN TEACHING M. David Miller、Robert L. Linn、Norman E. Gronlund 2008 11896
幼兒評量 Gayle Mindes、Harold Irton Gayle Mindes、Harold Irton、Carol Mardell-Czudnowski 2002 7989
測驗與評量-在教學上的應用 Robert L. Linn、Norman E. Gronlund 2003 7736
中學數學推理與解題習作簿  Stephen Krulik、Jesse A. Rudnick 2008 9136
促進理解之科學評量-人本建構取向觀點  Joel J. Mintzes、James H. Wandersee、Joseph D. Nov 2004 15395
中小學課堂的教學評量  G. D. Borich、M. L. Tombari 2006 14386
小學數學推理與解題習作簿  Stephen Krulik、Jesse A. Rudnick 2009 9067
教育測驗與評量 Robert L. Linn、M. David Miller 2008 9084
幼兒教育:適合3-8歲幼兒的教學方法 Bernard Spodek、Olivia N. Saracho 1998 10749
孩子的學習出了什麼事?一個數理教師的真心話  詠鵬 2011 3098
華語評量 張郁雯 2009 2517
經典課文教你寫作:4大類作文題型‧20位作家一次傳授 林玫伶、許元樵 2016 3323
觀念物理6:習題解答 蔡坤憲 2018 1677
差異化班級學生評量  Carol Ann Tomlinson,Tonya R. Moon 2017 2122
超級有趣的古典詩詞  李崇建、李崇樹 2013 4153
寫作吧!你值得被看見  蔡淇華 2016 2736
我的草根翻轉:MAPS教學法  王政忠 2016 2292
人際發展活動手冊:少年、青少年與成人版 史提芬.葛斯丁,瑞雪兒.雪利 2010 1731
特殊幼兒評量  張世彗 2011 9839
圍攻錯別字  潘麗珠、陳秉貞、蔡明蓉、施小琴、陳玉芳、鄒依霖、黃美瑤、曾家麒、楊君儀 2012 13587
科學教育:懷卡托研究  Beverley Bell 2007 11012
初任教師班級經營指南 Ellen L. Kronowitz 2009 9451
教育測驗與評量-成就測驗與教學評量 余民寧 2011 8332
學習的績效-老師與學校的領導者可以掌控的績效  Douglas B. Reeves 2005 5624
所有教師都應該知道的事-學生評量  Donna Walker Tileston 2011 7529
正向心理情意:教與學  鍾聖校 2012 10430
認知情意技能教育目標分類及其在評量的應用  李坤崇 2009 10636
閱讀評量與寫字教學  孫劍秋 2011 13945
科學教育  魏明通 2013 27214
X檔案-教學檔案、學習檔案  張添洲 2011 10054
兒童在畫人測驗的投射評量 朱錦鳳 2013 5459
創新教學與課室觀察 孫劍秋 2012 11172
哈佛名校訓練學生的300個經典智力遊戲  Robert Allen 2010 6241
天才!右腦IQ訓練(專為9-10兒童設計)  兒玉光雄 2013 6235
天才!右腦IQ訓練(專為7-8兒童設計)  兒玉光雄 2013 6238
課後托育經營與管理 劉鎮寧 2007 12665
生活彩虹-全人生涯開展 林一真、鍾思嘉、吳慎慎、錢玉芬、陳彰儀 2007 8846
普通班教師的教學魔法書-改造學習困難的孩子 Susan Winebrenner 2008 23882
統整課程理念與實務  李坤崇、歐慧敏 2000 8806
你也是創意命題高手  鄭圓鈴 2002 5395
教育測驗與評量 凃金堂 2009 9194
【現代文學篇】上課十五分鐘文學 石德華、吳秀娟 2003 5522
國中國文教學評量 鄭圓鈴 2004 6112
課程:教師自主的行動 John D. McNeil 2006 12686
教育想像力-學校課程、教學的設計與評鑑 Elliot W. Eisner 2008 13395
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