連結至整合平臺首頁
:::回整合平臺 | 回標竿首頁 | 網站簡介 | 檔案下載 | 網站資源連結 | 聯絡我們 |  會員登入
:::
進階搜尋
點選瀏覽「個人典範」方案
點選瀏覽「團隊典範」方案
點選瀏覽「學校典範」方案
 
網站資源連結
德智體群美五育理念與實踐
良師興國網站
閱讀磐石獎網站
+more
::: 現在位置:首頁 » 個人典範 » 優良教學檔案 » 國中 » 團隊、創意、科學
 
團隊、創意、科學  
 

簡介
獲獎者心得
評語

團隊、創意、科學
得獎主題: 團隊、創意、科學
得獎者 / 團隊: 林怡瑩
服務單位: 基隆市銘傳國中
分        類: 優良教學檔案 \ 國中
獲獎年度: 104年
點  擊  數: 558
(已有0人收藏)

分享到Facebook

分享到Plurk

分享到Twitter

內容

甄選:優良教學檔案

獎項:優等

獲獎者:林怡瑩 ,參與教專評鑑計畫 5年,通過「教學輔導教師」認證

作品簡介

  本份教學檔案的製作內容以科學研究課為製作主軸,以此主軸貫穿整個檔案。此課程作者已經實施過三次,從蒐集學生資料、拍攝分享影片、彙整學生作業及報告中,逐次修正微調教學目標及教學方法。在教學檔案製作過程中,作者從科學研究1.0進化到科學研究3.0 ;也藉由這個過程培養資優生的班級認同與榮譽心,進而提升班級經營的品質;同時,更讓作者有機會反思教學,翻轉教學。在教專社群運作,作者也和夥伴分享教學檔案的內容,此形式之討論落實,社群夥伴也在每一次社群討論中,共同精進與成長。

 


資料來源:教育部師資培育及藝術教育司

 

 
檔案下載
 
 
↑Top
同分類其它方案

細數3R學~專業成長的推手
細數3R學~專業成長的推手
班級經營與教學專業成長檔案
班級經營與教學專業成長檔案
喵老師的教學歷程~ 改變與成長
喵老師的教學歷程~ 改變與成長
  網站建置日期:2010/07/05 累計瀏覽人數:9232995
教育部 中小學教師專業發展研發中心 版權所有, 2009 All Right Reserved‧ 建議使用IE6.0以上瀏覽器 隱私權政策
聯絡資訊: E-mail:teachernet2189@gmail.com 最佳瀏覽解析度:1024px * 768px
通過A+優先等級無障礙網頁檢測