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愛心、專業和陶笛-重奏文英風華  
 

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愛心、專業和陶笛-重奏文英風華
得獎主題: 愛心、專業和陶笛-重奏文英風華
得獎者 / 團隊: 莊秀蓮 校長
服務單位: 苗栗縣文英國中
分        類: 校長領導卓越獎 \ 國中組
獲獎年度: 98年
關  鍵  字: 行政事務領導技巧經營管理社區整合校園環境教學知能教師專業學習社群行政管理行政運作行政品質團隊運作品質管理學校組織內部溝通外部溝通交互溝通人力資源管理行政革新學校效能組織變革效益評估公共關係人際溝通學校行銷永續經營目標管理品質管理創新經營願景目標策略運用教育經費資源運用組織績效績效責任資源設備社會資源社區資源交流資源共享資源應用社區合作資源整合學習環境/教學場域/學習情境設備維護空間規劃情境佈置公民倫理人文素養課程創新課程統整特色課程教材創新行政領導教學領導觀念創新知能創新社區經營外部關係親師合作校園美化
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內容

 

愛心、專業和陶笛-重奏文英風華      愛心、專業和陶笛-重奏文英風華

 

‧領導卓越名言

教育信念「仁愛心、教育情、自我成長」
教育理念「人文、開放、卓越」

‧校園介紹        

        文英國中地處苗栗縣頭份鎮南陲的尖山地區,學區包含頭份鎮尖山、尖下、濫坑、廣興里,家長屬客家族群居多,早期以米粉、陶藝為業,民風純樸、人情味濃,學生樸實可愛,原處文化不利地區,加上人口產業外移,學生嚴重越區就讀,造成學校困境,近年在校長及全體同仁以生命力辦學,學區家長感動支持,扭轉頹勢,學生回流。
        在佔地2.1419公頃的校園中,有314位活潑可愛,優雅有氣質的學生,31位用心積極的師長,創新「以升學以外的另一種思考,來面對升學」思維,推展以藝文為主軸的學校本位課程,讓藝術與人文浸潤學生心靈,學生學習心智,提升學習績效,並視辦學如企業經營,向轉型成功企業標竿學習,復興陶藝,發展陶笛,轉型成為深具藝文特色並走入社區,邁向國際的藝文優質學校,重塑學校形象。
        去年校園樹上喜鵲來築巢,象徵校務昌隆,相信這個充滿樂聲、讀書聲的校園,定能永續發展且成為社區的精神文化中心。

‧學校網址:http://163.19.175.238/wyjh/index.php

‧資料來源:校長領導卓越獎網站

‧主辦單位:教育部

‧承辦單位:臺北市政府教育局

‧承辦學校:臺北市立中崙高級中學

 
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