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「重塑品牌 優質領航」的學校舵手  
 

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「重塑品牌 優質領航」的學校舵手
得獎主題: 「重塑品牌 優質領航」的學校舵手
得獎者 / 團隊: 韓桂英 校長
服務單位: 台北市南門國中
分        類: 校長領導卓越獎 \ 國中組
獲獎年度: 98年
關  鍵  字: 行政事務領導技巧經營管理社區整合校園環境教學知能教師專業學習社群行政管理行政運作行政品質團隊運作品質管理學校組織內部溝通外部溝通交互溝通人力資源管理行政革新學校效能組織變革效益評估目標管理品質管理創新經營永續經營願景目標策略運用教育經費資源整合資源運用組織績效績效責任資源設備社會資源社區資源交流資源共享資源應用社區合作課程創新課程統整特色課程教材創新知識分享多元展能知識管理適性發展潛能開發教學行為教學效能創新教學教師增能專業成長行政領導教學領導多元展能適性發展潛能開發學校行政校務行政
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內容

 

「重塑品牌 優質領航」的學校舵手        「重塑品牌 優質領航」的學校舵手

 

‧領導卓越名言

        校長須發揮道德領導的影響力,秉持專業領導的行動力,強化整合領導的組織力,展現趨勢領導的執行力,戮力達成校長卓越領導之理想。

‧校園介紹

        南門國中緊臨植物園北側,遠避塵囂。且鄰近國立歷史博物館、科學館、藝術教育館、教育資料館、中正紀念堂、中央氣象局等教育、藝文機構,可謂得天獨厚。校地總計9600餘坪,頗為寬廣,校園內綠樹成蔭,經優質化工程改善之後,實已成為青少年理想的求學園地。
        現有普通班45班,特教班含音樂班3班、體育班3班、學困班1班、身障資源班1班,啟智班2班,共計55班,學生總計1822人,教職員工合計141人。
        南門國中成立逾40年,早年招生額滿,校譽卓著,在北市西區居領先地位;至80年代中期,受各種環境因素影響,氣勢逐漸下滑,至SARS風暴襲擊後,減班超額的課題使學校面臨創校以來最大危機。93年韓桂英校長受邀到校服務,成為帶領南門國中重新啟航的舵手,在面對學校亟待轉型的關鍵時刻,韓校長秉持道德領導、專業領導、趨勢領導、整合領導的校長辦學風格,以寬廣的教育專業視野推動校務,用「真誠關懷、溝通協調」的人性化領導方式,支持並鼓勵同仁的創新及變革行動,帶領團隊訂定建全的規章制度,四年多來,與親師生合作為校爭取諸多獎項,同時獲得家長與社區的高度認同,不但恢復招生額滿,並完成學校社區化使命,重塑具有特色的南門全新品牌。

‧學校網址:http://www.nmjh.tp.edu.tw/

‧資料來源:校長領導卓越獎網站

‧主辦單位:教育部

‧承辦單位:臺北市政府教育局

‧承辦學校:臺北市立中崙高級中學

 
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